Artikkelit

Rehti ja rohkea rehtori – Miten pallot pysyvät ilmassa yhtä aikaa?

Rehtorin on kyettävä pitämään monta palloa ilmassa yhtä aikaa. Työn ydintehtävänä on varmistaa, että koulussa kaikki oppivat ja kasvavat. Koulutuksen perustehtävän on toteuduttava mahdollisimman hyvin ja tuloksellisesti. On osattava muun muassa henkilöstöjohtamista ja tunnettava talousluvut. Uiskenneltava kuin kala vedessä hallinnon ja koulun arjen kiemuroissa.

Rehtori ei työskentele koulussa vain opettajia ja opiskelijoita varten, vaan yhdessä koulun koko väen, yhteistyökumppaneiden ja vanhempien kanssa. Häneltä vaaditaan siis uskomatonta kykyä olla asioihin paneutuva, luotettava, ja avarakatseinen. Tultava toimeen erilaisten ja kaiken ikäisten ihmisten kanssa. Listaa voisi jatkaa loputtomiin.

Rehtorin on oltava hereillä muutostilanteissa

Suurin osa rehtoreista on tyytyväisiä työhönsä. Työ on merkityksellistä, tärkeää ja mahdollistaa itsenäisen päätöksenteon. Rehtorin hommissa on helppo sanoa, että asenne ratkaisee työn kuormitusprosentit. Käytännössä uutta tehtävää riittää ja sitä tulee vuosittain lisää.

Rehtorin on oltava hereillä yhteiskunnan muutostilanteissa, kuten olemme huomanneet koronakriisin alkumetreiltä asti. Hänen on seurattava yhdessä koko koulun väen kanssa ajan ilmiöitä tarkasti. Viimeisimpänä monen rehtorin työhön on vaikuttanut oppivelvollisuusuudistus. Se haastaa jälleen uudenlaisen koulun rakentamiseen ja lisäresurssien hankkimiseen.

Rehtori on työssään usein tiukassa paikassa

Varmasti kenellekään ei tule yllätyksenä, että rehtori on työssään usein tiukassa paikassa. Vastuu painaa helposti harteita alaspäin. Päätöksenteko tuntuu joskus yksinäiseltä puuhalta. Siksi on syytä kysyä, kuka kantaa rehtoria erityisesti silloin, kun koulussa tulee lunta tupaan. Onko se: upea työyhteisö, opiskelijat, vanhemmat, oppilashuoltoryhmä, työterveyshuolto, päättäjät vai kuka?

On kohtuutonta odottaa, että monta palloa ilmassa yhtä aikaa jongleeraavalla pysyvät aina kaikki pallot ilmassa. Inhimillisiä erehdyksiä sattuu ja korjausliikkeet on tehtävä nopeasti. Siksi rehtorin on opittava olemaan läsnä myös silloin, kun on rähmällään maassa. Toisaalta osata pysähtyä myös juhlistamaan saavutuksia ja onnistumisen hetkiä.

Rehti ja rohkea rehtori

Mistä on hyvä rehtorin täydennyskoulutus tehty?

Yksi keino tuulettaa tunteita ja oppia lisää on rehtorien vuosittainen täydennyskoulutus. Keskittyminen sellaisen käytännönläheisen koulutuspaketin äärelle, josta löytyy myös vertaistukea käytännön arjen työtilanteisiin. Eikä haittaa, jos koulutuksesta saa uutta puhtia ja intoa paneutua moninaisiin työtehtäviin. Erityisesti muutoksen keskellä ja erilaisten ristipaineiden aallokossa.

Rehtoreille suunnitellun täydennyskoulutuksen tulee rakentua työn osaamistarpeiden pohjalle. Sellaisia aiheita ovat esimerkiksi seuraavat. Rehtorin psykologinen tehtävä esihenkilönä ja tiimipelaajana. Sen pohtiminen milloin ja miten koulussa tulee antaa hyvää palautetta tai puuttua epäasialliseen käyttäytymiseen. Keskittyminen myös rehtorin omaan jaksamiseen ja stressinhallintaan. Vain siten jokainen rehtori jaksaa olla urallaan rehti ja rohkea.

 

­­­­­­Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

4 hyvää syytä hankkia räätälöity koulutus

Kuulostaako tutulta? Etsit kuumeisesti koulutusta, joka sopisi tarpeisiisi. Aikaa ja hermoja kuluu etsiessä, mutta valmista koulutuspakettia ei löydy. Löydät hyvän koulutusohjelman, mutta aika ei sovi sinulle ja työryhmällesi. Seuraavaksi löydät täydelliseltä vaikuttavan koulutuksen, mutta se on aivan liian kallis. Myös koulutusjärjestelyjen sujuminen huolettaa, ja haluaisit kouluttajaksi vain asiansa osaavia tyyppejä.

Lopulta päädyt siihen, että koulutushaaveet on syytä unohtaa. Odottaa, että sopiva koulutus tulee joskus myöhemmin vastaan. Jäät työryhmäsi kanssa paitsi uusimmasta tiedosta, tarvittavasta osaamisesta ja mahdollisuudesta kehittyä työssäsi. Mieti vielä kerran.

Kannattaa hankkia räätälöity koulutus, joka sopii täysin omaan ja työryhmän tarpeeseen. Jos mietit perusteluja, niin tässä tulee 4 hyvää syytä hankkia räätälöity koulutus.

1. Tarvetta vastaava koulutus

Haet tietynlaista koulutusta aivan tietynlaiseen tarpeeseen. Googletat koulutustarjontaa, kilautat kavereille ja huhuilet sosiaalisessa mediassa tietoa. Lopputulos on laiha. Tarjolla oleva koulutus ampuu ohi koulutustarpeistasi ja -tavoitteistasi. Räätälöidyssä koulutuksessa pääset vaikuttamaan koulutusohjelmaan, koulutusmuotoon ja kouluttajien valintaan. Paikan päälle hankitaan parhaimmat asiantuntijat tarpeesi mukaan yhdelle tai sadoille kouluttautujille. Koulutuksen suunnittelussa huomioidaan juuri sinun ja työryhmäsi tarpeet. Sinulta säästyy aikaa, vaivaa ja hermoja.

2. Työkalentereihin sopiva aika

Selaat koulutustarjontaa ja löydät vihdoin sopivan koulutuksen. Se on juuri passeli työryhmällesi. Sitten tulee mutta. Aika ei sovi millään koko työryhmälle, eikä sovi seuraava koulutuspäivämäärä, eikä sitä seuraava. Räätälöidyssä koulutuksessa lähdetään liikkeelle työryhmällesi ja kouluttajille sopivista koulutuspäivistä. Pyritään löytämään kaikkien työkalenterista juuri se päivä, jolloin koulutus on optimaalisinta toteuttaa. On tärkeää, että koulutukseen voi osallistua mahdollisimman moni työkaveri.

3. Sopiva hintalappu

Välillä voi käydä niin, että löydät juuri sopivan koulutuksen, ohjelma on timanttinen ja puhujat asiantuntevan oloisia. Koulutusmainoksen lopusta löytyy muhkea hinta. Mietit, mistä ihmeestä moinen summa muodostuu. Sinulla ei ole varaa edes ehdottaa koulutukseen osallistumista työpaikallasi – ainakaan useamman työntekijän voimin. Räätälöidyllä koulutuksella ei ole valmista hintalappua. Voit vaikuttaa valinoillasi hinnan muodostumiseen koulutusta suunniteltaessa. Mittatyönä tehdyn koulutuksen ei tarvitse tarkoittaa kallista koulutusta.

4. Tullaan tutuiksi

Räätälöidyssä koulutuksessa suunnittelijat tulevat tutuiksi. Monta kertaa tulee iloisesti yllätetyksi siitä, mihin kaikkeen he taipuvat. Heillä on ehdottaa ideoita, koulutusmuotoja ja kouluttajia, joita ei tulisi itse ajatelleeksi. Ammattitaitoiset koulutusräätälit hallitsevat alan verkostot ja keräävät kouluttajapankin sinun hyödyksesi. Myös oma verkostosi ja osaamisesi laajenee yhteistyön myötä. Hyvän kokemuksen jälkeen sinulla on matalampi kynnys lähteä suunnittelemaan seuraavaa koulutusta tuttujen suunnittelijoiden kanssa. Lähetät vain viestin tai soitat tutulle koulutussuunnittelijalle.

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

Ikääntyneet ja alkoholi – Äiti, mummolassa haisee viinalle!

Ajattelemme yllättävän harvoin ikääntyneen liiallista alkoholinkäyttöä isovanhemmuuden näkökulmasta. Miltä lapsesta tuntuu, kun mummolassa haisee viina? Entä se, miten nolosti isoisä käyttäytyi hääjuhlassa? Kompuroi puhe sammaltaen ja kaappasi lapsen silmät sumeina kovakouraisesti syliinsä.

Lapsikin huomaa isovanhemman olevan humalassa

Isovanhemmalla on usein tärkeä merkitys kasvavalle lapselle. Isoisältä tai -äidiltä opitaan viisaita vuorovaikutustaitoja ja toimintatapoja. Heidän kanssaan opetellaan reagoimaan tunneilmapiirin muutoksiin, kuten puhalletaan pipi pois polvesta. Jokainen voi vain kuvitella, mitä vuorovaikutukselle tapahtuu isovanhemman ollessa lapsen seurassa päihtynyt. Ikääntyneen käytös ei ole yksityisasia, jos lapsikin huomaa alkoholinkäytön epäsuotuisat vaikutukset.

Aika usein päihteitä ongelmallisesti käyttävän ikääntyneen suusta kuulee tutun vähättelyn. Enhän minä juonut kuin muutaman lasillisen! Eihän lapsi nyt sellaista huomannut, eikä välitä siitä. Silloin puhujalta unohtuu, ettei lapsen näkökulmasta ole väliä, montako ravintola-annosta isovanhempi on nauttinut. Merkittävää on aikuisen käyttäytymisen muuttuminen lapsen silmin turvattomaksi.

Humalassa hassutteleva isovanhempi voi ahdistaa lasta

Humalassa hassuttelu ja outo käyttäytyminen voi tuntua lapsesta ahdistavalta. Samalla isovanhempi voi vastata lapsen tarpeisiin poissaolevasti tai välinpitämättömästi. Lapsen kasvulle tärkeät arjen jatkuvuus, ennustettavuus ja rytmikin ovat uhattuina. Merkitystä on lopulta sillä, millaisia seurauksia ikääntyneen päihteiden käytöllään on lapsen kasvulle ja kehitykselle.

Isovanhemman rooli on siis kiistatta merkittävä häntä seuraavan pienen silmäparin tarkan katseen alla. Lapsi imee tietoa kaikilla aisteillaan kuin pesusieni siitä, mitä pappa tai mummi tekee. Siksi on tarkkaan mietittävä, millaisen kuvan aikuisuudesta ja elämästä isovanhempi kasvavalle lapselle esimerkillään antaa.

Ikääntyneen liiallisesta alkoholinkäytöstä on uskallettava puhua

Edellä mainittu ei ole tarkoitettu saarnaksi. Tarkoitus on herätellä meitä pohtimaan, milloin liika on liikaa lapsen seurassa. Tarjota lapsille isovanhempiensa kanssa iloisia ja onnellisia muistoja. Niitä huolettomia ja luotettavia hetkiä, jotka kantavat kauas aikuisuuteen ja lohduttavat elämän myrskyissä. Jokaisen meistä on hyvä miettiä, miten paljon lapsuuden muistoihin tulee ylipäätään liittyä alkoholilla läträäminen.

Alkoholinkäytöstä keskusteluun ikääntyneen kanssa on keinoja. Erityisesti sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten tulee ottaa asia puheeksi hoitotyössä. Tiedämme, että yli 65-vuotiaista noin 5–10 prosenttia on päihderiippuvaisia. Liika-, riski-, ongelma- ja sekakäyttäjien määrää ei sen sijaan tarkkaan edes tiedetä. Asiasta on syytä puhua aikuisten kesken, ja jollei muuten, niin ainakin lasten ja lastenlasten vuoksi.

Ylipäätään tulisi puhua enemmän ikääntyvän kehon muutoksista, lääkityksistä ja alkoholin käytöstä. Miettiä miten hoidetaan, yli 65-vuotiaiden alkoholin käytön puheeksiotto, arviointi ja neuvonnan työvälineiden käyttöönotto, johon Edumarilla on tarjolla koulutusta. Mutta ei pohtia asiaa yksin ammattilaisten tai läheisten kesken. Se, että mummolassa haisee viinalle, on meidän kaikkien yhteinen asia.

Miten sinä ottaisit tämän asian puheeksi isovanhemman ja lapsen kanssa?

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!