Tag Archive for: Edumar OY

Kollegiaalisuuden taikaa ja tuhoa työelämässä

Hyvä kollegiaalisuus on kuin voimavara, joka nostaa työyhteisön uusiin ulottuvuuksiin. Se synnyttää luovuutta, tehostaa tiimityöskentelyä ja parantaa työilmapiiriä. Toisaalta huono kollegiaalisuus voi olla työyhteisön myrkky, joka hidastaa edistymistä ja nakertaa henkistä hyvinvointia.

Hyvän kollegiaalisuuden lumo

Työpaikalla hyvä kollegiaalisuus muuttaa yksitoikkoisen päivän työn imuksi. Hyvät työkaverit ovat kuin taikajuomaa, joka tekee tiimityöskentelystä sulavaa tanssia. Silloin yksilön työpanoksen arvostaminen on itsestäänselvyys ja erimielisyydet sovitaan ilman kaunaa. Hyvät kollegat voivat olla jopa vahvin syy työpaikalla viihtymiseen tai työhön jäämiseen.

Hyvä kollegiaalisuus on myös avaintekijä luovuudelle ja innovatiivisuudelle. Kun tiimissä vallitsee positiivinen ilmapiiri, ideat lentävät vapaammin. Yhdessä luodut ratkaisut ovat usein nerokkaampia ja mokat helpompi sietää. Tällaisessa työympäristö ei pelätä virheitä, vaan ne ovat oppimiskokemuksia.

Huonon kollegiaalisuuden karikot

Valitettavasti kaikki eivät ole yhtä onnekkaita kokeakseen työyhteisönsä harmonian. Huono kollegiaalisuus voi tehdä päivittäisestä työnteosta todellisen painajaisen. Se voi ilmetä piikikkäinä huomautuksina, vähättelynä tai jatkuvana puuttumisena toisen töihin kollegiaalisuuden nimeen vannoen.

Kuvassa on kaksi naiskollegaa.

Huono kollegiaalisuus rakentaa työpaikalle lasiseiniä ja -kattoja, jotka erottavat tiimin osiin ja estävät avoimen kommunikaation. Työntekijät voivat tuntea olevansa yksin, vaikka heidän ympärillään olisi ihmisiä. Tällainen ilmapiiri voi johtaa työmotivaation laskuun ja työssä uupumiseen.

Kollegiaalisuuden rakentaminen

Ei ole koskaan liian myöhäistä luoda parempaa kollegiaalisuutta työpaikalla. Positiivisen muutoksen luominen voi alkaa pienistä teoista, kuten ystävällisestä tervehdyksestä tai kannustavasta sanasta. Työyhteisö voi myös järjestää yhteisiä tapahtumia ja tiimipalavereita, jotka vahvistavat yhteishenkeä. Kollegiaalisuudesta tulee puhua rohkeasti ja sille on luotava pelisäännöt.

Hyvä kollegiaalisuus ei ole pelkästään yksilöiden vastuulla. Johtajilla on keskeinen rooli työpaikan kannustavan ja avoimen ilmapiirin luomisessa. Keskinäistä arvostusta voidaan vahvistaa palkitsemalla tiimin saavutuksia ja tarjoamalla mahdollisuuksia yhteistyöhön.

Kollegiaalisuus ei ole pelkkä sivujuonne työelämässä vaan sen ydin. Se on työyhteisön salainen ase, joka voi joko kohottaa sen uusiin korkeuksiin tai vetää sen uppeluksiin. Työpaikalla jokainen meistä luo yhteistä työilmapiiriä, joten valinta on lopulta meidän jokaisen käsissä.

Oletko sinä hyvä kollega?

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

Viisi asiaa neuroepätyypillisyydestä, jotka jokaisen tulisi koulussa tietää

Neuroepätyypillisyyksiin kuluvat esimerkiksi autismispektrihäiriö, ADHD ja dysleksia, mutta ne eivät ole vain diagnooseja. Ne ovat portteja ainutlaatuiseen tapaan nähdä ja kokea koulun arki.

Koulumaailma on kuin lumipeite, joka peittää alleen monia haasteita ja mahdollisuuksia. Koulun tulisi olla paikka, jossa jokainen lapsi voi oppia, kasvaa ja tuntea olonsa tervetulleeksi, riippumatta muun muassa heidän neurologisista eroistaan.

 Seuraavana on viisi perusajatusta neuroepätyypillisyyksien koulumaailmasta ja koulupäivien sujumisesta.

1. Ymmärtäminen on avain

Ensimmäinen askel neuroepätyypillisten oppilaiden tukemiseen koulussa on ymmärtää, mitä he käyvät läpi. Jokainen lapsi on yksilöllinen, ja heidän tarpeensa voivat vaihdella suuresti. Tärkeää on tunnistaa heidän koulun arkeen tuomat erilaiset tavat ajatella ja kokea maailmaa.

Kun opettajat, vanhemmat ja muut kouluyhteisön jäsenet ymmärtävät näitä eroja, he voivat tarjota parempaa tukea ja mahdollisuuksia kaikille oppilaille. Näin erilaisuudesta tulee arkinen ja tavallinen osa koulun arkea. Koulukaverit huomaavat toisissaan lopulta enemmän samanlaisuutta kuin erilaisuutta.

2. Inklusiivinen koulutus

Osallistava ja yhdenvertainen koulutus on lähestymistapa, jolla pyritään huomioimaan kaikki koulun oppilaat. Tämä tarkoittaa, että koulutusjärjestelmän tulisi olla joustava ja tarjota resursseja neuroepätyypillisiin oppimistarpeisiin. Siksi koulun arkeen tarvitaan riittävästi erityisopettajia, koulunkäynninohjaajia, psykiatrisia sairaanhoitajia ja muita ammattilaisia. Myös opettajien opetusresurssien ja täydennyskoulutuksen inklusiivisen opetuksen keinovalikoimasta on oltava kunnossa.

3. Yksilölliset opetusmenetelmät

Neuroepätyypilliset oppilaat hyötyvät usein yksilöllisistä opetusmenetelmistä. Yksi oppilas voi tarvita enemmän visuaalista materiaalia, toinen hyötyy selkeästä aikataulusta ja rakenteellisesta ympäristöstä. On hyvä muistaa, että tällainen lähestymistapa lisää ymmärrystä myös koulukavereiden kesken. Koulujen tulisi tarjota monipuolisia ja osallistavia opetusmenetelmiä, joita treenataan yhdessä kaikkien lasten kanssa.

4. Lähiaikuisten osallistaminen

Lähiaikuiset ovat tärkeässä roolissa tukemassa neuroepätyypillisiä oppilaita. Heidän kanssaan tulisi pyrkiä yhteisymmärrykseen lapsen tarpeiden tunnistamiseksi ja tukemiseksi. Hyvät neuvottelutaidot ja yhteiset yhdenvertaisuussäännöt toimivat hyvänä lähtökohtana onnistuneille koulupäiville. Parhaimmillaan yhteistyö koulun, tukea antavien tahojen ja kodin välillä voi auttaa luomaan vahvan tukiverkoston, joka tukee oppilasta hänen kasvussaan ja opintopolun varrella.

5. Tuki koulukiusaamista vastaan

Koulukiusaaminen on valitettavan yleinen neuroepätyypillisten oppilaiden kokemus. Erilaisuus voi korostua väärällä tavoin koulun arjessa, ja tehdä lapsesta kiusaamisen maalitaulun. Koulujen tulisi ryhtyä tiukkoihin toimenpiteisiin kiusaamisen torjumiseksi ja luoda turvallinen ympäristö kaikille oppilaille. Esimerkiksi kiusaamista ehkäisevät ohjelmat, toimintatavat ja tukioppilastoiminta auttavat opettamaan oppilaille empatiaa ja kunnioitusta erilaisuutta kohtaan.

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

Työterveyshoitajan työ on kuin mielenkiintoinen palapeli

Työelämä on kuin suuri palapeli, jossa jokainen työntekijä vaikuttaa kokonaisuuteen. Tämä pätee erityisesti työterveyshoitajiin, jotka ovat avainasemassa varmistaakseen, että jokainen palanen pysyy työpaikalla kunnossa.

Mielen- ja aivoterveyden merkitys työterveyshoitajan työssä

Mielenterveyden edistäminen ja sen häiriöt nousevat yhä vahvemmin työelämässä sen keskiöön. Hyvän mielenterveyden johtaminen on muuttumassa ratkaisevaksi tekijäksi työympäristössä. Tavoitteena tulisi olla mielenterveyden edistäminen työn kautta, ei sen kustannuksella. Työterveyshoitajalla on oltava avaimia lukkiutuneen mielen avaamiseen.

Mielenterveydestä on välillä vaikea puhua liittämättä keskusteluun päihteiden haittaavaa käyttöä. Päihteiden käyttöön tulisi puuttua tehokkaasti ja varhaisessa vaiheessa, mutta se on edelleen työpaikoilla tabu. Työterveyshoitaja on usein se tärkeä tuki, joka auttaa ihmisiä voittamaan päihdeongelmat.

Aivot tuntuvat helposti kuormittuvan työssä, jossa on riittämiin keskeytyksiä, informaatiotulvaa ja tehokkuusvaatimuksia. Aivojen terveys on avainasemassa tehokkaassa päätöksenteossa ja ongelmanratkaisussa. Harvoin mietimme, miten aivojen hyvinvointi koskee sekä työntekijöitä että työterveyshoitajia itseään. Kysymys kuuluukin: millä tavoin työterveyshoitaja voisi pitää huolta omasta aivoterveydestään ja samalla auttaa muita?

Työterveyshoitajan työssä näkee asiakkaita laidasta laitaan

Ainutlaatuisia, mutta niin erilaisia asiakkaita -lausahdus pitää työterveyshoitajan työssä paikkaansa. Siksi työ on mielenkiintoista, monipuolista ja haastavaa. Työpäivä voi myös olla yhtä vuoristorataa. Mietitäänpä työpäivän rakentumista, vaikkapa kolmen ensimmäisen vastaanottoajan näkökulmasta.

Ensimmäisellä vastaanottoajalla on vatsakipuinen maahanmuuttaja. Silloin kommunikaatio, kulttuurierot ja terveydelle annetut merkitykset voivat olla keskeisessä roolissa. Työterveyshoitajan tehtävä on varmistaa, että jokainen työntekijä kykenisi osallistumaan täysipainoisesti suomalaiseen työelämään.

Kuvassa näkyvät taustalla kädet ja etualalla paljon erivärisiä palapelin paloja. Käsien sormet kokoavat paloja yhteen.

Toisen vastaanottoajan on varannut kuulonheikentymästä kärsivä henkilö. Työterveyshoitajan tehtävänä on kannustaa asiakasta kertomaan avoimesti omista tarpeistaan ja kuulovaikeuksistaan. Usein vastaanottotilan taustamelulla on vaikutusta ja asiakas voi käyttää kuulon apuvälineitä tai tulkkausta. Jos asiakas tarvitsee lisätutkimuksia, kuulotutkimuksia tai erikoissairaanhoitoa, työterveyshoitaja ohjaa hänet oikealle taholle ja auttaa tarvittaessa ajanvarauksessa.

Kolmannella vastaanottokäynnillä puhutaan mahdollisesta osatyökykyisyydestä. Silloin työterveyshoitajan tulee selvittää tarkasti työkyvyn taustat. Onko kyse fyysisestä, psyykkisestä, sosiaalisesta syystä, vai niistä kaikista? Selvittely auttaa määrittämään tarvittavat tukitoimet ja ajanvaraukset muille ammattilaisille.

Työterveyshoitajana ajan hermolla – muutokset ja taidot hoitotyön ytimessä

Työterveyshoitaja tarvitsee asiakastyönsä tueksi monenlaisia taitoja, moniammatillisen työtiimin ja verkostoyhteistyötä. Hoitotyö vaatii jatkuvaa kouluttautumista. Muun muassa työturvallisuuslaki ja tuleva työeläkelainsäädäntö muuttavat työnteon pelisääntöjä. Kuinka nämä muutokset vaikuttavat työterveyshoitajiin ja heidän työhönsä?

On selvää, että hoitajapulassa työterveyshoitajat haluttaisiin pitää tiiviisti työpaikalla asiakastyössä. Siitä huolimatta jokainen hoitaja tarvitsee lisä- ja täydennyskoulutusta. Työnantajan velvollisuus on auttaa hoitajaa valitsemaan sellaiset koulutukset, jotka koituvat työntekijän ja asiakkaiden parhaaksi.

Työterveyshoitajan työ kun on kuin suuri palapeli, joka vaatii jatkuvaa ajan hermolla olemista. Kaikkien palojen on osuttava kohdalleen yhdessä työnantajan ja asiakkaan kanssa. Vain siten kuva omasta työstä ja asiakkaan tilanteesta hahmottuu.

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

”Kerro 4 huipputärkeää asiakaspalvelun kulmakiveä”

Oletko koskaan miettinyt, miten jotkut yritykset vaikuttavat tietävän sinusta enemmän kuin itse tiedät itsestäsi? He osaavat tarjota juuri niitä tuotteita ja palveluita, joista olet salaa haaveillut.

Pienen ihmeen takana piilee rautainen asiakkuuden johtaminen. Kyseessä on taito, joka auttaa yrityksiä luomaan syvemmän yhteyden asiakkaisiinsa. Seuravana tulevat neljä hyvän asiakkuuden hallinnan periaatetta, joita hiomalla sinusta tulee asiakaspalvelun ja sen johtamisen mestari.

1. Suunnitelmallisuus ja kuuntelu ovat asiakassuhteen ydintä

Asiakkuudenhallinnan peruskivi on suunnitelmallisuus. Ilman selkeää suunnitelmaa on vaikea tietää, minne olemme menossa. Asiakkaat arvostavat juuri sitä työntekijää, joka tuntee heidät ja heidän tarpeensa. Siksi on tärkeää, että pidät yllä hyvää asiakassuhdetta. Hoidat sitä kuin kasvia, joka tarvitsee vettä ja hoivaa kukoistaakseen.

Mikään ei voita säännöllistä keskustelua asiakkaittesi kanssa tai heidän tarpeidensa tarkkaa kuuntelua. Sen jälkeen on aika tarjota nopeasti juuri sitä, mitä he haluavat. Pyri ylittämään asiakkaittesi odotukset.

2. Joustavat vuorovaikutustaidot kädenpuristuksesta someen

Ilman taitavaa vuorovaikutusosaamista ei ole menestynyttä asiakaspalvelua. Hyvät neuvottelutaidot auttavat sinua pitämään positiivisen mielen haastavissakin asiakastilanteissa. Joustava ja ratkaisukeskeinen mieli auttaa konfliktitilanteissa ja saa lopulta asiakkaan huokaisemaan helpotuksesta.

Muista, että vuorovaikutus ei rajoitu vain kasvokkain tapahtuvaan kommunikaatioon. Kädenpuristuksesi, olemuksesi ja hymysi on välityttävä myös sähköposteista, puheluista ja sosiaalisen median viestinnästä. Ne ovat hyvän asiakaspalvelun välineitä, eivät itse tarkoitus.

Kuvassa on tummahiuksinen mies, jolla on vasemman käden neljä sormea ylhäällä ja hän on pukeutunut punaiseen raitapaitaan.

3. Myynnistä huolenpitoon: turvallisuus ja tyytyväisyys ensin

Asiakkuuden johtaminen ja hallinta vaatii aina myynnillistä otetta. Jokainen kohtaaminen asiakkaittesi kanssa on mahdollisuus vakuuttaa heidät. Ole aktiivinen ja innostu yhdessä heidän kanssaan. Se on avain yrityksen ja tuotteiden kehittämiseen ja lisämyyntiin.

Myynti ole pelkästään tuotteen tai palvelun esittelyä. Se on tunne, että asiakkaasi ovat turvallisissa ja hyvissä käsissä. Sitä, ettei asiakas jää ongelmineen yksin.

4. Menestyksekäs asiakaspalvelu alkaa tiimityöstä

Mieleenpainuvia hetkiä asiakkaiden kanssa ei saavuteta yksin. Siksi tiimityö on olennainen osa asiakkuuden johtamista. Tiiminjohtamisen periaatteet, kuten selkeät roolit, avoin viestintä ja tavoitteiden asettaminen, auttavat tiimiäsi toimimaan yhtenäisenä voimana.

Sparraa tiimisi jäseniä kehittämään omia taitojaan ja tunneälykkyyttään keskenään ja asiakkaiden kanssa. Ole esimerkkinä siinä, miten tiimityötä tehdään menestyksekkäästi. Pidä mielessä, että hyvä tiimi osaa myös riidellä, sopia kiistat ja jatkaa timanttista asiakaspalvelua.

 

Asiakkuuden johtaminen ei siis ole pelkästään liiketoimintaa, vaan se on intohimoinen matka pitkäaikaisten asiakassuhteiden rakentamiseen. Muista, että asiakkaat ovat liiketoimintasi elinehto. He ansaitsevat parasta mahdollista kohtaamista.

Ole innostunut, ole kiinnostunut ja ole valmis tekemään työtä asiakkaittesi hyväksi.

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

4 asiaa, joilla varmistat itsellesi hyvän koulutuskokemuksen

Meiltä kysytään usein, mikä tekee koulutuskokemuksesta koulutuspaikalla onnistuneen. Meillä on saamiemme tuhansien koulutusten ja koulutuspalautteiden saamisen jälkeen kysymykseen vastaus. Seuraavana tulevat neljä meille kaikkein eniten vinkattua hyvän koulutuskokemuksen vinkkiä.

1. Nopeat syövät hitaat

Pyri varmistamaan, että olet hyvissä ajoin koulutuspaikalla. Ehdit tutustua rauhassa koulutuspaikkaan ja etsiä oikean koulutustilan. Istumapaikat varataan saapumisjärjestyksessä. Niinpä saat valita ensimmäisten joukossa miellyttävimmän paikan, josta näet ja kuulet parhaiten kouluttajat ja heidän esittämänsä materiaalin. Edumarin koulutuksiin on pyydetty huippukouluttajia. On tärkeää, että saat heiltä kaiken itsellesi hyödyllisen tiedon irti.

2. Vinkit ja oivallukset muistiin

Kirjoita muistiin koulutuksen parhaat palat. Kirjaa asioita, joista olet kouluttajien kanssa samaa mieltä, eri mieltä tai haluat tutkia asiaa myöhemmin lisää. Pistä ylös vinkit, lisämateriaali ja syntyneet oivalluksesi. Pidä huolta siitä, että sinulla on koulutuspäivän päätyttyä tallessa ainakin viisi uutta oivallusta. Edumarin koulutuksista saat miltei aina kouluttajien materiaalit käyttöösi.

3. Hyödynnä tauot tarkkaan

Käytä tarkkaan hyväksesi koulutustaukoja. Se on osa hyvää koulutuskokemusta. Verkostoidu rohkeasti uusien ihmisten kanssa. Istu vaikka lounaalla samaan pöytään mahdollisesti tulevan yhteistyökumppanisi kanssa.

Kuvassa valkoiseen kauluspaitaan pukeutunut henkilö pitelee peukalolla ja etusormella palavaa hehkulampppua.

Venyttele ja käy happihyppelyllä. Lepuuta aivojasi, jotta voit terästäytyä kokemaan seuraavan kouluttajan osuuden ohjelmasta. Eikä hätää. Jo Edumarin koulutussuunnittelussa kiinnitetään erityistä huomiota koulutuspäivän riittävään tauotukseen.

4. Valmistaudu etukäteen koulutuskokemukseen

Valmistaudu koulutukseen avoimin mielin. Pyri kiireettömyyteen ja käyttäydy kuin pesusieni imiessäsi itseesi raikkaita ajatuksia ja uutta tietoa. Oppimisessa positiivinen asenne ja keskittyminen sinulle tärkeisiin aiheisiin ratkaisevat pitkälti sen, mitä saat koulutuksesta matkaasi. Olemme myös tehneet Edumarissa sinulle kätevän pakkauslistan, jolla takaat itsellesi huolettoman koulutusmatkan.

Edellä mainituilla vinkeillä varmistat itsellesi hyvän koulutuskokemuksen. Olet lämpimästi tervetullut Edumarin koulutuksiin juuri sellaisena kuin olet. Muista, että sinä olet tärkeä.

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

 

Loppuunmyyty koulutus – Hyvä vai huono uutinen?

Tiedätkö, mikä on kaikkien hienointa työssämme? Aivan oikein. Se lukee jo otsikossa: loppuunmyyty koulutus. Silloin yhtä asiaa lukuun ottamatta kaikki on mennyt koulutussuunnittelussa nappiin.

Onnistuneen koulutuksen avaimet

Joskus on vaikea ennustaa, millainen koulutus kiinnostaa osallistujia ja millainen ei. Pääosin hyvän koulutuksen tunnistaa jo suunnitteluvaiheessa. Suunnittelu on sujuvaa, koulutuspaikka on mieleinen ja helppojen kulkuyhteyksien varrella ja tarjolla on samaan aikaan etäkoulutusmahdollisuus.

Kaikkein tärkeintä on saada onnistuneeseen koulutukseen huippuhyvät kouluttajat. Onneksi meillä on ympärillämme upea kouluttajien verkosto. He luottavat siihen, että meidän kanssa asioidessa asiat sujuvat. Se on menestyksemme salaisuus, josta koulutusten osallistujat saavat nauttia.

Loppuunmyyty koulutus voi olla joillekin pettymys

Loppuunmyyty koulutus on hienoinen pettymys niille, jotka jäävät nuolemaan näppejään. Nyt seuraa lohdutuksen sana. Usein järjestämme samankaltaisen koulutuksen uudelleen, jos osallistujia vain on riittävästi.

Useita ihmisiä kuvattu selänpuolelta, jotka kuuntelevat edessä seisovaa kouluttajaa.

Suurempi pettymys meille kaikille on koulutuksen peruuntuminen. On kurjaa ilmoittaa osallistujille, kouluttajille ja koulutuspaikan henkilökunnalle, ettei koulutusta voida järjestetä. Siksi tähtäämme aina siihen, että koulutuksissa tai sitä viimeistään seuraavassa koulutuksessa olisi paikka jokaiselle tulijalle.

Räätälöity koulutus on takuuvarma ratkaisu

Tarjoamme valmiiden koulutuspakettien lisäksi myös räätälöityjä koulutuksia. Räätälöidyssä koulutuksessa pääset vaikuttamaan koulutusohjelmaan, koulutusmuotoon ja kouluttajien valintaan. Koulutuksen aika, paikka ja puhujat päätetään yhdessä.

Räätälöidyllä koulutuksella ei ole valmista hintalappua. Voit vaikuttaa valinoillasi hinnan muodostumiseen koulutusta suunniteltaessa. Mittatyönä tehdyn koulutuksen ei tarvitse tarkoittaa kallista koulutusta. Ja mikä parasta. Räätälöityä koulutusta ei voi myydä loppuun, vaan kaikki osallistujat pääsevät takuuvarmasti mukaan koulutukseen.

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

 

 

Täydennyskoulutus on aina ajankohtainen sijoitus!

Osaamiseen sijoittaminen kannattaa aina. Tulevaisuuden työmarkkinat ovat yhä vähemmän sidoksissa tiettyyn tutkintoon, ammattiin tai titteliin. Siksi sijoittaminen koulutuksen tuomaan osaamiseen suojaa työntekijät ja työpaikan sekä nousukaudella että taantumissa.

Työntekijöiden osaamistarpeet kerralla kuntoon

Koulutuskeskustelu käy työpaikoilla kuumana tammikuussa. Syynä on, että uudet koulutusmäärärahat ovat käytössä. Miten turvata niiden sijoittaminen niin, että rahat laitetaan mahdollisimman järkevästi poikimaan? Toisaalta onko yhdelläkään alalla varaa olla kouluttamatta työntekijöitään?

Tärkeintä on tutustua täydennyskoulutustarjontaan, joka vastaa työntekijöiden osaamistarpeita. Oppiva organisaatio on ottanut sitä ennen selvää koulutustarpeista säännöllisillä henkilöstökyselyillä, kehityskeskusteluissa ja työpaikkakokouksissa. Se on jokaisen työpaikan elinehto, jotta työpaikalla pysytään ajassa kiinni ja kilpailukykyisenä.

Täydennyskoulutus on rekrytointivaltti

Harva ajattelee, että hyvät täydennyskoulutusmahdollisuudet ovat tärkeä osa myönteistä työnantajamielikuvaa. Joustavat lisäkoulutusmahdollisuudet kannattaa ehdottomasti nostaa esiin yhtenä työpaikan rekrytointivalteista. Se voi kallistaa vaakakupin oikeaan suuntaan työntekijän listatessa itselleen alansa houkuttelevimpia työnantajia.

Tällä hetkellä muun muassa hoitoalalla on työntekijöiden markkinat. On selvää, että hoitajat valitsevat työnantajan, joka takaa hyvät mahdollisuudet monipuolisiin koulutusmahdollisuuksiin. Muut jäävät työntekijäpulassa nuolemaan näppejään.

Osaamiseen on sijoitettava läpi työuran

Elinikäinen oppiminen ja kouluttautuminen on niin tärkeää, että se on nostettu hallitusohjelmaan. Koulutusta ei tule hankkia vain koulutuksen vuoksi, vaan työpaikan osaamispääoman kartuttamiseksi. Tunne osaamisen hallinnan menettämisestä työtehtävissä vähentää työhyvinvointia, työstä saatavaa merkityksellisyyden tunnetta, heikentää työhyvinvointia ja lisää työuupumista.

Usein työnantajat pelkäävät kouluttamiensa työntekijöiden lähtöä. He voivat ajatella, että koulutukseen sijoitettu raha valuu Kankkulan kaivoon. Asiaa kannattaa ajatella myös toisesta näkökulmasta. Entä, jos henkilöstön täydennyskoulutukseen ei investoida riittävästi ja he jäävät meille töihin?

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

 

 

 

 

Ilman sinua ei ole huippukoulutusta

Edumarin koulutukset syntyvät hyvästä yhteistyöstä. Me saamme aikaan unohtumattomia koulutuskokemuksia yhdessä kouluttajien, koulutettavien, työnantajien ja yhteistyökumppaneidemme kanssa. Vuoden kääntyessä kohti loppua, on aika kiittää.

Huippukoulutukset syntyvät vain tiimityöllä

Huippukoulutusten suunnittelu ja toteuttaminen ei olisi mahdollista ilman laajaa verkostoyhteistyötä. Koulutusten onnistuminen vaatii lukemattoman määrän työtunteja. Se ei onnistuisi ilman eri alojen ammattilaisten saumatonta yhteispeliä koulutusten kulisseissa.

Saamme usein kiitettävää palautetta koulutusten sisällöstä, hyvästä tunnelmasta ja järjestelyjen vaivattomuudesta. Olisi helppoa röyhistää rintaa ja sanoa sen olevan omaa ansiotamme. Se ei pidä paikkaansa. Siksi jaamme mielellämme positiivisen palautteen kaikkien koulutusten onnistumiseen vaikuttaneiden kesken.

Kuvassa on kaksi huippukouluttaja (nainen ja mies), jotka heittävät yläfemmat käsillä.

Käsi sydämellä sanottuna olemme onnekkaita

Tässä kuussa olemme keränneet palautetta toiminnastamme. Jokainen palaute on nyt luettu. Mieltämme lämmitti erityisesti lause: yhteistyömme on ollut sujuva, luotettavaa, vieraanvaraista ja arvostavaa. Toisesta palautteesta opimme, että yhteistyö on ollut mutkatonta, kaikkia osapuolia kunnioittavaa ja lämminhenkistä.

Yllä oleviin lauseisiin kiteytyy se, mitä haluamme tarjota: luotettavaa, mutkatonta ja lämminhenkistä koulutuskumppanuutta. Palautteet kertovat meidän olevan myös onnekkaita. Voimme käsi sydämellä vastata niiden lähettäjille kokemuksen olevan molemminpuolinen.

Onnistuneen koulutuksen ainekset

Elämme vahvasti mukana kouluttajiemme onnistumisen hetkissä. Parasta on, kun koulutuksessa oleva oivaltaa uutta ja vie nipun uusia ideoita mukanaan työpaikalle. Siksi haluamme antaa jokaiselle kouluttajallemme mahdollisuuden yllättää kuulijansa positiivisesti ja persoonallisesti taidoillaan.

Olemme vuosien varrella oppineet osallistujilta ja kouluttajilta monta tärkeää asiaa. Tärkein oppimme on, että parhaimmat koulutukset syntyvät luottamuksellisesta osaamisen jakamisesta. Ilman huipputyyppejä kun ei olisi huippukoulutuksiakaan.

 

­­­­­­Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

Miten johtajalta hoituvat päätöksenteko ja vallankäyttö?

Johtajan paikka on helposti tuulinen. On tehtävä päätöksiä, jossa huomioidaan monimutkaisista asioista mahdollisimman monta puolta. On oltava kaukaa viisas ja tehtävä päätöksiä, jotka kantavat kauas tulevaisuuteen. Silti tehtyjä päätöksiä voidaan arvostella hätiköidysti valmistelluiksi ja tehdyiksi.

Johtaminen ja päätöksenteko vaatii taitoa

Päätöksenteko on monimutkainen prosessi, johon vaikuttavat ympäristö, ihmiset, olosuhteet, trendit ja moni muu yllättävä asia. Sellainen voi olla vaikkapa kriisi, joka voi pysäyttää kaiken tavanomaisen ja arkisen tiimityön. Niistä hetkistä jokaisella johtajalla on tuoreessa muistissa vaikkapa koronakriisi, jota yksikään meistä ei voinut ohittaa.

Välillä johtaja toimii puutteellisin tiedoin, mutta päätös on tehtävä siitä huolimatta. Siksi se voi perustua sen hetkiseen tietoon, joka on jo huomenna muuttunut. Moni ymmärtää, miten johtaja voi olla välillä stressaantunut ja kokea jäävänsä puun ja kuoren väliin. Mistä hän kerryttää silloin intoa päätöksentekoon?

Vallankäyttö on osa johtamista

Valtaa ei saa himoita, vaan se pitää hallita osana tiimityöskentelyä. Parhaimpiin johtajiin lukeutuvat ne, jotka tekevät päätökset niin reilusti kuin taitavat. Samalla he pitävät moraalisen ja eettisen päätöksenteon visusti mielessään. Sen on johtamisen osa-alue, josta on osattava innostua ja jossa yksikään johtaja ei ole valmis.

Siniseen kauluspaitaan pukeutunut tummahiuksinen mies tuijottaa sivulle.Valtaa voi myös jakaa vastuuttamalla ja delegoimalla sitä työtiimin sisällä. Silti ohjakset on pidettävä säädösten ja lakien mukaan omissa käsissä. Siksi vallankäyttöä on osattava tarkastella kriittisesti ja säädeltävä sitä vaihtuvien työtilanteiden mukaan yhdessä työtiimin kanssa.

Johtaja takaisin koulunpenkille?

Välillä on hyvä pysähtyä miettimään, mistä johtaja saa tukea vaativiin tehtäviinsä. Onko hänelle tarjolla oma työnohjaus, mentorointia, sparrausta tai mahdollisuus hellittää hetkeksi stressaavista tilanteista? Johtamisesta kun on osattava innostua jokaisen työviikon alussa uudelleen, jotta jaksaa tehdä työnsä hyvin.

Yksi keino hengähtää hetki ja hankkia uusia ideoita on koulutus. Johtajat käsittelevät suuren määrän koulutusanomuksia vuodessa, mutta välillä oma kouluttautuminen unohtuu. Se kannattaa jokaisen itseään arvostavan johtajan laittaa kuntoon. Onnistunut koulutus tuottaa uusia ideoita ja intoa johtamiseen ja päätöksentekoon!

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!

 

Täydennyskoulutus on aina ajankohtainen sijoitus!

Osaamiseen sijoittaminen kannattaa aina. Tulevaisuuden työmarkkinat ovat yhä vähemmän sidoksissa tiettyyn tutkintoon, ammattiin tai titteliin. Siksi sijoittaminen koulutuksen tuomaan osaamiseen suojaa työntekijät ja työpaikan sekä nousukaudella että taantumissa.

Työntekijöiden osaamistarpeet kerralla kuntoon

Koulutuskeskustelu käy työpaikoilla kuumana tammikuussa. Syynä on, että uudet koulutusrahat ovat käytössä. Miten turvata niiden sijoittaminen niin, että rahat laitetaan mahdollisimman järkevästi poikimaan? Toisaalta onko yhdelläkään alalla varaa olla kouluttamatta työntekijöitään?

Tärkeintä on tutustua täydennyskoulutustarjontaan, joka vastaa työntekijöiden osaamistarpeita. Oppiva organisaatio on ottanut sitä ennen selvää koulutustarpeista säännöllisillä henkilöstökyselyillä, kehityskeskusteluissa ja työpaikkakokouksissa. Se on jokaisen työpaikan elinehto, jotta työpaikalla pysytään ajassa kiinni ja kilpailukykyisenä.

Täydennyskoulutus on rekrytointivaltti

Harva ajattelee, että hyvät täydennyskoulutusmahdollisuudet ovat tärkeä osa myönteistä työnantajamielikuvaa. Joustavat lisäkoulutusmahdollisuudet kannattaa ehdottomasti nostaa esiin yhtenä työpaikan rekrytointivalteista. Se voi kallistaa vaakakupin oikeaan suuntaan työntekijän listatessa itselleen alansa houkuttelevimpia työnantajia.

Tällä hetkellä muun muassa hoitoalalla on työntekijöiden markkinat. On selvää, että hoitajat valitsevat työnantajan, joka takaa hyvät mahdollisuudet monipuolisiin koulutusmahdollisuuksiin. Muut jäävät työntekijäpulassa nuolemaan näppejään.

Osaamiseen on sijoitettava läpi työuran

Elinikäinen oppiminen ja kouluttautuminen on niin tärkeää, että se on nostettu hallitusohjelmaan. Koulutusta ei tule hankkia vain koulutuksen vuoksi, vaan työpaikan osaamispääoman kartuttamiseksi. Tunne osaamisen hallinnan menettämisestä työtehtävissä vähentää työhyvinvointia, työstä saatavaa merkityksellisyyden tunnetta, heikentää työhyvinvointia ja lisää työuupumista.

Usein työnantajat pelkäävät kouluttamiensa työntekijöiden lähtöä. He voivat ajatella, että koulutukseen sijoitettu raha valuu Kankkulan kaivoon. Asiaa kannattaa ajatella myös toisesta näkökulmasta. Entä, jos henkilöstön täydennyskoulutukseen ei investoida riittävästi ja he jäävät meille töihin?

 

Edumar – Meiltä löydät monipuolisen, ajankohtaisen ja laadukkaan koulutustarjonnan. Jos et löydä sopivaa koulutusta valmiista tarjonnastamme, suunnittelemme tarpeitanne vastaavan koulutuksen. Ota yhteyttä!